阅读的种子是在家庭里播下的，《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”

　　在儿子十一个月大时，我每天晚上都在临睡前坚持给儿子讲故事，我会根据书里的角色用各种声调加表情讲述书中的内容。他呢，也会被我吸引着很认真地、很入迷地听我讲故事。等儿子稍大一些后他会主动要求我给他讲故事，有的故事甚至不知要让我讲多少遍，我读的都有些腻了，但我依然会读给他听，儿子到了上小学的时候，他已经开始学拼音了，我就有意让他自己读，但因为拼音掌握不熟练，他又急于知道故事的结局，就开始有点厌烦读书，我及时纠正态度，又开始给他读，慢慢地他又恢复了以前爱看书的热情。

　　我们是工薪家庭，家里摆设简单，但我们家里却设有许多读书角，例如书柜、床头、茶几、餐桌等都有书籍放在那儿，随时随地都能拿到书看。

　　我们不但培养孩子的读书习惯，我们家长也会在他写作业或读书时坐在他周围看书。我还会跟孩子比赛谁读的书多。我读到有趣的地方会读给他听，他也会兴趣盎然地给我们讲他所读到的书。我们与孩子共同学习，营造一个好的学习氛围。我们家规定周末可以看电视，但我们家长没有看电视的习惯，孩子有时也会忘记看。

　　作为家庭我们买的书是有限的，但我们在图书馆办有读书卡，节假日我们会和孩子一起去图书馆读书。遇到喜欢的书就会借阅。孩子读书的进步也得益于学校、班级营造的读书氛围，学校经常会有读书打卡评比活动，孩子都会积极参加，还被评为读书小明星。我们还参加过书香润烟台读书读书打卡活动和暑假阅读马拉松的比赛，都有获奖。

　　坚持阅读的人见识更广、格局更大、选择权更多。

　　伏尔泰曾说：“当你读书又思考得越多的时候，你就会发现你知道的还太少。”这就是为什么要坚持阅读的理由。